فهرست مطالب
۱. تعریف حوزه پژوهشی (بر اساس شیوهنامه)
حوزه پژوهشی شامل تمام فعالیتهای پژوهشی گروهمحور انجمنهای علمی دانشجویی است که حاصل دو عنصر اصلی میباشد: اول، کارگروهی اعضا و دوم، برنامهریزی و نظارت شورای انجمن.
مصادیق فعالیتهای قابل ارائه در این بخش عبارتند از: طرحهای پژوهشی انجامشده تحت نظر اساتید مشاور انجمن، مقالات ارائهشده توسط اعضای انجمن در سمینارهای معتبر علمی (چه به صورت پوستر و چه به صورت سخنرانی)، و همچنین مقالات چاپشده در مجلات معتبر علمی (از جمله مجلات علمی-تخصصی، علمی-پژوهشی، علمی-ترویجی، ISI و ISC).
شرط کلیدی و الزامی که شیوهنامه بر آن تأکید دارد این است که حضور فردی مجاز نیست. حداقل اسامی دو نفر از اعضای انجمن به همراه نام استاد مشاور انجمن باید در طرح یا مقاله درج شده باشد. مستندات الزامی نیز شامل تأییدیه معاونت فرهنگی در قالب یک نامه رسمی به همراه ارسال گزارش اثر به دبیرخانه جشنواره است.
۲. نقشه راه کسب امتیاز (شاخصهای ارزیابی)
بر اساس جدول امتیازبندی جشنواره، حداکثر امتیاز قابل کسب در حوزه پژوهشی ۱۷۰ امتیاز است. در ادامه هر شاخص به تفکیک همراه با راهکار عملی ارائه میشود.
الف) ارزیابی فعالیتهای پژوهشی (۱۰۰ امتیاز)
- اولین شاخص، ارائه مقاله به صورت پوستر در سمینار است که حداکثر ۱۰ امتیاز دارد. برای گرفتن حداکثر امتیاز در این بخش، باید پوستری استاندارد با لوگوی انجمن و تأیید استاد مشاور تهیه کنید و ترجیحاً آن را در سطح بینالمللی ارائه دهید.
- دومین شاخص، ارائه مقاله به صورت سخنرانی در سمینار است که حداکثر ۲۰ امتیاز دارد. این شاخص به نوعی اولویت اول جشنواره محسوب میشود. توصیه میشود حتماً حداقل یک سخنرانی در سمینار ملی یا بینالمللی در کارنامه پژوهشی انجمن داشته باشید.
- سومین شاخص، قابلیت اجرایی طرح پژوهشی است با حداکثر ۲۰ امتیاز. برای کسب این امتیاز باید نشان دهید که طرح شما صرفاً تئوری نیست. وجود نمونه اولیه، اجرای پایلوت، یا تفاهمنامه با یک سازمان یا صنعت میتواند این قابلیت را اثبات کند.
- چهارمین شاخص، پایداری پروژه است با حداکثر ۱۰ امتیاز. داوران بررسی میکنند که آیا پروژه پس از شما ادامه پیدا میکند یا خیر. برای اثبات این موضوع میتوانید انتقال پروژه به ترمهای بعدی، تداوم همکاری با استاد مشاور، یا جذب اعضای جدید را مستند کنید.
- پنجمین شاخص، چاپ مقاله در مجلات معتبر علمی است با حداکثر ۲۰ امتیاز. توجه داشته باشید که مجله علمی-پژوهشی یا نمایهشده در ISC یا ISI حداکثر امتیاز را میدهد. مجله علمی-تخصصی حدود ۱۵ امتیاز و علمی-ترویجی حدود ۱۰ امتیاز دارد. حتماً گواهی چاپ و صفحه اول مقاله را پیوست گزارش کنید.
- ششمین شاخص، تنوع و گوناگونی است با حداکثر ۱۰ امتیاز. منظور این است که بیش از یک نوع فعالیت پژوهشی داشته باشید؛ مثلاً هم مقاله چاپشده، هم طرح پژوهشی، و هم ارائه پوستر.
- هفتمین شاخص، حل مسائل و نیازهای کشور است با حداکثر ۱۰ امتیاز. در چکیده و گزارش خود، یک مسئله ملی را نام ببرید و نشان دهید که پژوهش شما دقیقاً به آن مسئله گره خورده است. ناترازی انرژی، بحران آب، اشتغال و مسائل مشابه نمونههایی از این دست هستند.
ب) ارزیابی میزان مشارکت و کیفیت همکاریها (۱۵ امتیاز)
- شاخص اول در این بخش، نقش استاد مشاور است با حداکثر ۵ امتیاز. برای کسب این امتیاز، نامهای از استاد مشاور مبنی بر نظارت مستمر تهیه کنید، حتماً نام ایشان در مقاله یا طرح درج شده باشد، و نقش مشخصی برای ایشان تعریف کنید مانند مشاوره روششناسی، ویراستاری، یا تأیید نهایی.
- شاخص دوم، همکاری با دیگر مجموعهها است با حداکثر ۱۰ امتیاز. تفاهمنامه با انجمن دیگر، پژوهشکده، مرکز رشد، شرکت دانشبنیان، یا هر سازمان بیرون از دانشگاه میتواند این امتیاز را برای شما به همراه داشته باشد.
ج) ارزیابی گزارش فعالیت (۱۵ امتیاز)
- اولین شاخص در این بخش، طراحی مناسب، هوشمندانه و خلاقانه گزارش است با حداکثر ۳ امتیاز. توصیه میشود از قالب جدولی، رنگبندی، اینفوگرافیک و نمودار استفاده کنید. گزارش شما نباید خستهکننده باشد.
- دومین شاخص، جامعیت و توجه به شاخصهای داوری است با حداکثر ۳ امتیاز. راهکار عملی این است که یک چکلیست از تمام شاخصها در ابتدای گزارش قرار دهید و کنار هر شاخص بنویسید «در صفحه X رعایت شده است».
- سومین شاخص، ویراستاری مناسب و متن شیوا و روان است با حداکثر ۳ امتیاز. حتماً گزارش شما توسط یک نفر که عضو انجمن نیست خوانده و اصلاح شود. وجود غلط املایی باعث کاهش امتیاز میشود.
- چهارمین شاخص، استفاده مناسب از تصاویر گویا است با حداکثر ۳ امتیاز. عکس از ارائه در سمینار، اسکرینشات از سایت مجله، عکس پوستر، و عکس جلسه با استاد مشاور را در گزارش بگنجانید.
- پنجمین شاخص، انتشار خبرنامه در سایت، خبرگزاریها و … است با حداکثر ۳ امتیاز. حتماً دو خبر ضمیمه گزارش کنید: یک خبر در سایت داخلی انجمن یا دانشگاه، و یک خبر در یک خبرگزاری دانشجویی مانند ایسنا، مهر، یا خبرگزاری دانشگاه آزاد.
د) بخش ویژه (۴۰ امتیاز) – فرصت طلایی برای جبران
این بخش شامل هشت شاخص ۵ امتیازی است که میتواند تفاوت بین رتبه اول و دوم را ایجاد کند.
- شاخص ترویج نوآوری و ورود به عرصه فناوری ۵ امتیاز دارد. اگر پژوهش شما به یک ایده فناورانه ختم شده، حتماً آن را بنویسید و مستند کنید.
- شاخص ساخت و تولید و جذب سرمایهگذار ۵ امتیاز دارد. حتی یک نامه ابراز علاقه از یک سرمایهگذار یا یک تفاهمنامه کوچک برای کسب این امتیاز کافی است.
- شاخص فعالیتهای مرتبط با هوش مصنوعی ۵ امتیاز دارد. اگر مقاله یا طرح پژوهشی شما از هوش مصنوعی یا یادگیری ماشین استفاده کرده، این موضوع را برجسته کنید.
- شاخص فعالیتهای برآمده از همکاری مجمع انجمنهای دانشگاه ۵ امتیاز دارد. حتماً نام مجمع و مصوبه مربوطه را در گزارش بیاورید.
- شاخص فعالیت بینرشتهای که توسط یک یا چند انجمن انجام شده است ۵ امتیاز دارد. مثلاً همکاری انجمن مکانیک و انجمن مدیریت برای انجام یک پژوهش درباره بهینهسازی انرژی.
- شاخص فعالیتهای مرتبط با ناترازی انرژی ۵ امتیاز دارد. این شاخص به نوعی اولویت ویژه جشنواره است. اگر پژوهش شما به انرژی مربوط میشود، حتماً آن را پررنگ کنید.
- شاخص توجه به مسئولیتهای اجتماعی با تأکید بر مناطق کمبرخوردار و آسیبپذیر ۵ امتیاز دارد. اگر پژوهش میدانی در یک منطقه محروم انجام دادهاید، نمونه بگیرید و عکس داشته باشید.
- شاخص فعالیتهای مرتبط با اقتصاد دریاپایه ۵ امتیاز دارد. پژوهش درباره شیلات، حملونقل دریایی، انرژی موج، و موضوعات مشابه در این دسته قرار میگیرند.
نمونههای برگزیده و شایسته تقدیر حوزه پژوهشی در هجدهمین دوره جشنواره حرکت
بر اساس مستندات دبیرخانه دائمی جشنواره حرکت، در دوره هجدهم، انجمنهای علمی متعددی در حوزه پؤوهشی موفق به کسب رتبههای برگزیده و شایسته تقدیر شدهاند.
پژوهشی گروه علوم انسانی
- برگزیده بخش پژوهشی گروه علوم انسانی – انجمن علمی فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شیراز
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه علوم انسانی – انجمن علمی مدیریت دانشگاه شیراز
پژوهشی گروه فنی و مهندسی
- برگزیده بخش پژوهشی گروه فنی و مهندسی – انجمن علمی انرژی دانشگاه تبریز
- برگزیده بخش پژوهشی گروه فنی و مهندسی – انجمن علمی مهندسی شیمی دانشگاه سیستان و بلوچستان
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه فنی و مهندسی – انجمن علمی دانشجویی مهندسی فضا دانشگاه شیراز
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه فنی و مهندسی – انجمن علمی شیمی مرکز آموزش علمی کاربردی شرکت ره آوران فنون پتروشیمی دانشگاه علمی کاربردی
پژوهشی گروه علوم پایه، علوم زیستی و بهداشتی
- برگزیده بخش پژوهشی گروه علوم پایه، علوم زیستی و بهداشتی – انجمن علمی نانوبیوتکنولوژی دانشگاه خوارزمی
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه علوم پایه، علوم زیستی و بهداشتی – انجمن علمی علوم زیستی پردیس فرزانگان دانشگاه سمنان
پژوهشی گروه هنر و معماری
- برگزیده بخش پژوهشی گروه هنر و معماری – انجمن علمی معماری منظر دانشگاه تربیت مدرس
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه هنر و معماری – انجمن علمی معماری پیوسته آرکاد آموزشکده ملی مهارت پسران کرمانشاه شماره 2 دانشگاه ملی مهارت
پژوهشی گروه علوم ورزشی و تربیت بدنی
- برگزیده بخش پژوهشی گروه علوم ورزشی و تربیت بدنی – انجمن علمی علوم ورزشی دانشگاه بینالمللی امام خمینی
- برگزیده بخش پژوهشی گروه علوم ورزشی و تربیت بدنی – انجمن علمی آسیب شناسی و حرکات اصلاح دانشگاه رازی
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه علوم ورزشی و تربیت بدنی – انجمن علمی مخترعین و مبتکرین دانشگاه محقق اردبیلی
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه علوم ورزشی و تربیت بدنی – انجمن علمی تربیت بدنی آموزشکده ملی مهارت دختران قزوین دانشگاه ملی مهارت
پژوهشی گروه کشاورزی
- برگزیده بخش پژوهشی گروه دامپزشکی – انجمن علمی بیماریهای گوسفند و بز دانشکده دامپزشکی دانشگاه تهران
- برگزیده بخش پژوهشی گروه کشاورزی – انجمن علمی دانشجویی علوم خاک دانشگاه شیراز
- برگزیده بخش پژوهشی گروه کشاورزی – انجمن علمی شیلات دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه کشاورزی – انجمن علمی گیاهپزشکی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه کشاورزی – انجمن علمی علوم باغبانی دانشگاه محقق اردبیلی
- شایسته تقدیر بخش پژوهشی گروه دامپزشکی – انجمن علمی بیماریهای طیور دانشکده دامپزشکی دانشگاه تهران
جمعبندی نهایی: از مجموع ۱۵ انجمن برگزیده و شایسته تقدیر، گروه کشاورزی و دامپزشکی با ۶ مورد بیشترین سهم را دارد. دانشگاههای دولتی با ۱۳ مورد غالب هستند و دانشگاه ملی مهارت و علمی کاربردی نیز حضور موفق داشتهاند.
۳. توصیه راهبردی برای گزارشنویسی
ساختار پیشنهادی گزارش
- صفحه اول گزارش باید شامل لوگوی انجمن، عنوان پژوهش، اسامی اعضا، نام استاد مشاور، و تاریخ باشد. در صفحه دوم، یک چکلیست از تمام شاخصها قرار دهید و کنار هر شاخص بنویسید «در صفحه X ارائه شده است». سپس یک پاراگراف با عنوان «بیانیه انطباق با شیوهنامه» بنویسید که تأکید کند حداقل دو عضو انجمن و استاد مشاور در این فعالیت مشارکت داشتهاند. بعد از آن، شرح فعالیت پژوهشی را حداکثر در دو صفحه ارائه دهید. در نهایت، مستندات را ضمیمه کنید: تأییدیه معاونت فرهنگی، گواهی مقاله، عکسها، اخبار، و نامه استاد مشاور.
اشتباهات مهلک که باعث از دست رفتن امتیاز میشود
- اگر فقط یک عضو انجمن در مقاله یا طرح حضور داشته باشد، کل فعالیت رد میشود. اگر نامه تأییدیه معاونت فرهنگی را پیوست نکنید، امتیاز بخش مشارکت را به طور کامل از دست میدهید. اگر هیچ خبری در سایت یا خبرگزاری منتشر نکرده باشید، ۳ امتیاز از دست میدهید که ممکن است رتبه شما را تغییر دهد. و اگر به بخش ویژه – یعنی هوش مصنوعی، ناترازی انرژی، مسئولیت اجتماعی و موارد مشابه – اشاره نکرده باشید، تا ۴۰ امتیاز ارزشمند را از دست خواهید داد.
استراتژی برد برای اطمینان از رتبه برتر
- برای اینکه از رتبه برتر خود اطمینان پیدا کنید، این پنج اقدام را در اولویت قرار دهید: اول، حتماً یک ارائه سخنرانی در سمینار ملی یا بینالمللی داشته باشید تا ۲۰ امتیاز بگیرید. دوم، مقاله را در یک مجله علمی-پژوهشی چاپ کنید تا ۲۰ امتیاز دیگر. سوم، با یک مجموعه بیرون از دانشگاه همکاری کنید تا ۱۰ امتیاز کسب کنید. چهارم، پژوهش خود را به یکی از موضوعات بخش ویژه مانند انرژی، هوش مصنوعی، یا مسئولیت اجتماعی گره بزنید. پنجم، دو خبر در سایت انجمن و یک خبرگزاری منتشر کنید تا ۳ امتیاز نهایی را نیز دریافت کنید.
